**摘要：**

崇州市技工学校采用了独特的3+3录取标准，该标准综合考虑了学生的学业成绩、综合素质以及面试表现。学生需在初中阶段表现出色，成绩优异；同时，他们还需要具备一定的综合素质和实践能力。最后，学生需要通过面试展现自己的潜力和适应能力。

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**学业成绩突出**

崇州市技工学校3+3录取标准的首要考量是学生的学业成绩。学校要求学生在初中阶段取得优异的成绩，尤其是在数学、语文和英语等基础学科方面，表现突出者更受青睐。

**综合素质评价**

除了学业成绩外，学校还会综合评价学生的综合素质。这包括但不限于学生的品德表现、社会活动参与、团队合作能力等方面。学生需要在这些方面展现出积极向上的态度和优异的表现。

**实践能力与技能**

崇州市技工学校着重培养学生的实践能力和技能。因此，学校也会考虑学生在实践方面的表现，包括但不限于实验课程、实习经历以及参与技能竞赛等方面。

**面试表现**

最后，学生还需要通过面试来展现自己的潜力和适应能力。面试环节不仅考察学生的沟通能力和表达能力，还会评估他们的适应性、创新性以及未来在技工领域的发展潜力。

**结语**

综上所述，崇州市技工学校的3+3录取标准综合考虑了学生的学业成绩、综合素质、实践能力以及面试表现。这一综合评价体系旨在选拔出全面发展、具有潜力的优秀学生，为他们提供更好的技工教育资源和发展机会。

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