摘要：崇州市技工学校的3+2录取标准涵盖多个方面，包括学业成绩、素质评价、面试表现等。学校注重综合素质，除了考虑学生的学习成绩外，还会评估其综合素养和适应能力。以下将从学业成绩、素质评价、面试表现等方面详细介绍崇州市技工学校3+2录取的标准。

学业成绩

学业成绩是崇州市技工学校3+2录取的重要考量因素之一。学校通常会要求申请学生提供其在中学阶段的学习成绩单，包括各科目的成绩和综合排名。较好的学业成绩能够为学生争取更大的录取机会，但并不是唯一的决定性因素。

素质评价

除了学业成绩外，崇州市技工学校还会对申请学生的综合素质进行评价。这包括但不限于学生的品德、行为表现、课外活动参与情况等。学校倾向于录取综合素质较好、具有团队合作精神和领导能力的学生。

面试表现

面试是崇州市技工学校3+2录取过程中的重要环节之一。在面试中，学校会进一步了解申请学生的个人特点、兴趣爱好、未来规划等。良好的面试表现能够展现学生的沟通能力和表达能力，有利于获得录取机会。

综上所述，崇州市技工学校3+2录取的标准是综合考量学生的学业成绩、素质评价和面试表现等因素，注重挖掘学生的潜力和综合素养，为学生提供全面发展的机会。

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