摘要：

雅安市职业高级中学引入了3+3咨询方式，以促进学生综合发展和职业规划。该模式将学生分为初中和高中两个阶段，每个阶段分别进行3次咨询，旨在帮助学生认清自我、规划未来、提升自信。初中阶段聚焦于个性发展和兴趣培养，高中阶段则关注于专业选择和职业规划。这一模式在提高学生学业成绩的同时，也注重培养学生的自主意识和综合能力，为其未来的职业生涯奠定坚实基础。

引入3+3咨询方式

雅安市职业高级中学为了更好地指导学生的职业规划和综合发展，引入了3+3咨询方式。这种咨询方式将学生的学习生涯划分为初中和高中两个阶段，每个阶段进行3次咨询，旨在全面了解学生的成长需求和未来规划。

初中阶段咨询

初中阶段的咨询侧重于学生个性的发现和兴趣的培养。通过与学生的沟通，咨询师们帮助学生认识自己的特长和兴趣所在，引导他们在学习之余参与各类兴趣培养活动，丰富自己的个性魅力和才艺。

高中阶段咨询

高中阶段的咨询更加着重于学生的专业选择和职业规划。在此阶段，咨询师们会深入了解学生的学术能力、职业志向和未来规划，为他们提供专业的指导和建议，帮助他们选择适合自己的专业方向，规划明确的职业生涯。

培养自主意识与综合能力

除了帮助学生进行职业规划外，3+3咨询方式还注重培养学生的自主意识和综合能力。通过与咨询师的交流，学生学会了自我认知和问题解决的能力，提升了综合素养和社会适应能力，为他们未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

结语

雅安市职业高级中学的3+3咨询方式不仅有助于提高学生的学业成绩，更重要的是为他们的未来职业生涯规划提供了有效的指导和支持。通过这种个性化的咨询服务，学生们能够更好地认识自己、规划未来，实现自身的价值和梦想。

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