摘要：

达州远航职业技术学校的3+2录取标准是基于学生的学业成绩、综合素质以及面试表现等方面进行评定的。具体来说，学校会综合考虑学生的高中成绩、英语水平、综合素质评价等因素，同时还会对学生进行面试，考察其综合能力和适应能力。这一录取标准旨在选拔具有良好学业基础、综合素质突出的学生，为其提供进一步深造的机会。

高中成绩

学生的高中成绩是达州远航职业技术学校3+2录取的重要考量因素之一。学校会对学生的各科成绩进行综合评定，包括数学、语文、英语等科目的成绩。优异的高中成绩能够为学生的录取提供有力支持。

英语水平

由于3+2项目涉及到国际交流与合作，英语水平是一个重要的考核指标。学校会对学生的英语水平进行测试或评估，以确保其具备足够的语言能力来应对未来的学习和交流需求。

综合素质评价

除了学业成绩，学生的综合素质也是考虑录取的重要因素之一。学校可能会考察学生的综合素质，包括但不限于领导能力、团队合作能力、创新能力等方面，以全面评价学生的潜力和适应能力。

面试表现

面试是达州远航职业技术学校3+2录取过程中的一项重要环节。通过面试，学校可以更直观地了解学生的个人特质、学习动机以及未来发展规划。面试表现良好的学生有利于提升其录取机会。

综上所述，达州远航职业技术学校3+2录取标准综合考量了学生的学业成绩、英语水平、综合素质评价以及面试表现等方面，旨在选拔出具有良好潜质和适应能力的学生，为其提供优质的教育资源和发展平台。

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