摘要：
四川省仁寿县第二高级职业中学（以下简称“仁寿二中”）普通高中班录取标准涉及多方面因素。通常包括考试成绩、综合素质评价、体育特长生、少数民族生源等。综合评定考生的学业水平、综合素质和个人特长，确保录取公平、公正。
综合评价体系
仁寿二中的普高班录取采用综合评价体系，主要包括考试成绩、综合素质评价和特长生录取。
考试成绩
考试成绩是录取的重要依据之一，通常以中考成绩为主要参考标准，对于应届毕业生，还可能参考初中三年的学业表现。
综合素质评价
综合素质评价主要考察学生的综合素质，包括学习态度、品德表现、社会实践、科技创新等方面。学校可能会结合学生的自荐信、推荐信以及面试等方式进行评价。
体育特长生
对于具有体育特长的学生，学校可能会给予适当的加分或降低录取要求。这一政策旨在鼓励学生全面发展，提高学校的体育水平。
少数民族生源
根据相关政策，学校可能会在录取中对少数民族生源采取一定的倾斜政策，以促进少数民族地区教育的发展。
公平公正原则
无论是考试成绩还是综合素质评价，仁寿二中都将公平公正作为录取的原则。通过多方面因素的综合评定，确保每个学生都有公平的竞争机会。
这些标准共同构成了仁寿县第二高级职业中学普通高中班的录取体系，旨在选拔出学业优秀、综合素质高、个性特长突出的学生，为学校的发展注入新的活力。
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