摘要：

成都铁路卫生学校的3+3录取标准是基于学生的综合素质和能力进行评估的。主要考虑学生的学术成绩、综合素质、面试表现等因素。学校注重选拔具有潜力和特长的学生，鼓励多样化发展和综合能力的培养。下文将深入探讨成都铁路卫生学校3+3录取标准的具体内容。

学术成绩

成都铁路卫生学校在评估学生的学术成绩时，通常会重点考察学生的入学考试成绩，包括语文、数学、外语等科目的表现。这些成绩是学生学习能力和基础知识掌握程度的直接体现，对于学校选拔合适的学生具有重要意义。

综合素质

除了学术成绩外，成都铁路卫生学校还会综合考量学生的综合素质，包括但不限于学科竞赛成绩、科研项目经历、学校社团活动参与情况等。这些方面能够反映学生的综合能力、团队合作能力和创新潜力，对于评估学生的综合素质十分重要。

面试表现

面试是成都铁路卫生学校3+3录取过程中的重要环节之一。学校会组织专业人员对申请学生进行面试，以了解他们的个人品质、学习动机、职业规划等方面的情况。面试表现不仅能够展现学生的沟通表达能力和综合素质，还可以让学校更全面地了解学生的特长和潜力。

多样化发展和综合能力培养

成都铁路卫生学校倡导多样化发展和综合能力培养，因此在3+3录取标准中也会考虑学生在艺术、体育、社会服务等方面的特长和经历。这种综合评价的方法有助于选拔具有全面发展潜力的学生，并为他们提供更广阔的发展平台。

综上所述，成都铁路卫生学校的3+3录取标准是综合考量学生的学术成绩、综合素质、面试表现以及多样化发展和综合能力培养情况的。学校致力于选拔具有潜力和特长的学生，为他们提供优质的教育资源和发展平台。

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