摘要：

四川省达县职业高级中学实行3+4教育模式，该模式是指学生在完成三年普通高中学业后，可选择进入四年职业高级中学阶段，以获得更多的职业技能和专业知识。对于想要进入3+4模式的学生，学校有一定的录取条件。

1. 学业成绩

学生需要在普通高中阶段取得良好的学业成绩，特别是与所选择的职业相关的科目成绩。优秀的学业表现是被录取的首要条件之一。

2. 综合素质

学校也会综合考虑学生的综合素质，包括但不限于学科竞赛、社会实践、文体特长等方面的表现。综合素质的优秀表现能够为学生的录取增色不少。

3. 职业志向

学生需表现出对于特定职业领域的浓厚兴趣和志向，这可以通过学生的个人陈述、面试等方式展现出来。学生的职业志向与所选专业相关性较高也是录取的重要考量因素之一。

4. 民族成分

在录取过程中，学校可能也会考虑学生的民族成分，特别是对于少数民族学生，可能会有一定的倾斜政策，以促进少数民族地区的教育发展。

5. 综合评定

学校会对学生的各项条件进行综合评定，综合考虑学生的学业成绩、综合素质、职业志向等因素，以选拔出最适合进入3+4模式的学生。

结语

四川省达县职业高级中学的3+4录取条件不仅注重学生的学业表现，还注重学生的综合素质和职业志向。通过全面评估学生的各项条件，学校选拔出的学生能够在职业高中阶段获得更好的教育资源和发展机会。

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