摘要：

南江县小河职业中学实施3+4咨询模式，旨在帮助学生更好地规划未来。本文将探讨该咨询模式的背景、目的、实施方式以及取得的成效。

背景

南江县小河职业中学一直致力于提升学生的综合素质和职业发展能力，为此，引入了3+4咨询模式。

目的

该咨询模式旨在帮助学生更好地了解自己的兴趣、特长和职业志向，为其未来的升学和就业做出正确的决策。

实施方式

学校通过安排专业的咨询师与学生进行个性化的咨询，了解其学习情况、兴趣爱好和职业规划，提供针对性的建议和指导。

成效

3+4咨询模式的实施，使学生更加清晰地认识自己，树立了正确的人生目标，提高了升学和就业的成功率，促进了学校教育质量的提升。

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