摘要：

四川省蓬安县职业中学的3+4录取条件涉及学生在初中阶段的学业成绩、综合素质评价以及特长项目等方面。学校倡导综合素质教育，注重学生的全面发展，因此在录取时综合考虑学生的各项素质和能力。

学业成绩

学校会综合考虑学生初中阶段的学业成绩，包括各科成绩和总评成绩，以评定学生的学习能力和学科基础。

综合素质评价

除了学业成绩外，学校还会对学生的综合素质进行评价，包括品德、态度、团队合作能力等方面。这些评价能够反映学生的综合素质水平。

特长项目

学校鼓励学生在特长项目方面有所突出，例如体育、艺术、科技等领域的特长。在录取时，学校会对学生的特长项目进行综合评定，以衡量学生的特殊能力和潜力。

综合评定

学校将以上因素综合考虑，通过评定学生的学业成绩、综合素质评价和特长项目，确定最终的录取名单。选拔出的学生将有机会在蓬安县职业中学进行3+4的教育模式学习，为其未来的学业和职业发展奠定良好基础。

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