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达州升华职业技术学校的3+4录取标准是基于学生的综合素质、学术成绩、体育特长等方面进行评估。学校注重学生的综合发展，因此录取标准相对综合，而非仅仅依据分数。以下是关于达州升华职业技术学校3+4录取标准的详细介绍。

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学生综合素质评估

学校注重学生的综合素质，包括品德、思想道德、团队合作能力等方面。评估时会考虑学生的社会实践活动、志愿服务经历等，以全面了解学生的综合素质。

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学术成绩

学生的学术成绩是录取评估的重要指标之一。学校会考虑学生在各个学科的成绩，以及是否有特殊学术优势或兴趣。

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体育特长

达州升华职业技术学校也会重视学生的体育特长。学校鼓励学生积极参与体育活动，并将体育特长作为录取评估的一部分。

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面试表现

学校可能进行面试环节，以更深入地了解学生的个性、兴趣、志向等。面试表现也会作为录取评估的重要依据之一。

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其他综合因素

除了上述因素外，学校可能还会考虑学生的外语水平、艺术特长、科技竞赛成绩等其他综合因素，以确保录取的学生具有多元化的特长和优势。

综上所述，达州升华职业技术学校的3+4录取标准是综合考量学生的综合素质、学术成绩、体育特长等方面，并根据学生的个体情况进行评估。学校致力于培养具有多方面优势和潜力的学生，以期他们在未来的学习和发展中取得更好的成绩和表现。

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