摘要：泸州市纳溪区江南职业中学采取了独特的3+4录取标准，旨在选拔优秀学生，培养适应社会需求的高素质人才。该标准综合考虑了学业成绩、综合素质和特长表现，注重全面发展和个性化培养，为学生提供了广阔的成长空间和发展平台。

1. 学业成绩

学业成绩是录取的首要考量因素之一。江南职业中学要求学生在初中阶段成绩优良，各科目综合排名在年级前20%以内。

2. 综合素质

除了学业成绩外，学校也注重学生的综合素质。综合素质评价包括学生的品德、纪律表现、社会实践等方面，通过综合考察学生的综合素质，选拔出品学兼优的学生。

3. 特长表现

特长表现在录取中占有重要比重。学校鼓励学生在兴趣爱好和特长方面有所突出，并提供了丰富的课外活动和竞赛机会，以培养学生的特长和个性。

4. 3+4录取模式

江南职业中学实行的3+4录取模式是指初中3年+高中4年。初中阶段学生经过选拔后，有机会继续在该校就读高中，实现了初高中贯通，为学生提供了更长远的教育发展规划。

5. 个性化培养

学校注重个性化培养，根据学生的特长和兴趣开设不同的选修课程和特色班级，为每个学生量身定制学习计划，激发学生的学习潜能和创造力。

6. 发展平台

江南职业中学为学生提供了广阔的发展平台，包括各类学科竞赛、文化艺术活动、社会实践等，鼓励学生积极参与，拓展视野，提升综合素质。

结语

泸州市纳溪区江南职业中学3+4录取标准综合考虑了学业成绩、综合素质和特长表现，注重个性化培养和全面发展，为学生提供了良好的成长环境和发展机会。

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